Центр патологии речи

 

Областное государственное бюджетное
образовательное учреждение
"Центр психолого-педагогической,
медицинской и социальной помощи

"ЦЕНТР   ПАТОЛОГИИ   РЕЧИ"

 

Ребенок может быть любым, но каждый должен быть любимым!

Навигация

Система управления

Психологическое сопровождение

ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ включает в себя психопрофилактику, коррекцию и развитие эмоциональной, познавательной и личностной сфер ребёнка.

Цель работы педагога-психолога - сохранение психического, соматического здоровья и социального благополучия, создание оптимальных условий для полноценного развития детей.

Задачи:

  • оказание психологической помощи (поддержки) ребёнку в решении актуальных задач развития, обучения, социализации (учебные трудности, проблемы с выбором образовательного маршрута)
  • коррекция имеющихся нарушений интеллектуального и личностного развития
  • психоогичекое просвещение детей и родителей (законных представителей)

   НАПРАВЛЕНИЕ РАБОТЫ ПСИХОЛОГА
   

 

 

 

  • Индивидуальная консультация проводиться с детьми, родителями (законными представителями) с целью оказания психологической поддержки, помоши в решении проблем по формированию гармоничных детско-родительских отношений
 
  • Коррекционно-развивающая работа в гуппе - психологический тренинг

Файл dscn0057.jpgФайл dscn2564.jpg

Файл dscn2626.jpg

Ведущими приёмами психокоррекции являются:

- психогимнастика;

- релаксация
(приёмы саморегуляции);

 - игротерапия;

 - сказкотерапия;

 - арт-терапия;

 - ассиметричная и
дыхательная гимнастика.

  •   ДИАГНОСТИКА 
  • РЕЛАКСАЦИЯ
 suhoi_dush.jpg   epiQ6RcMhoU__1.jpg